მერვე დღე

   
    გავწერეთ  აქტივობები  სხვადასხვა  შესაძლებლობის  მოსწავლეებისათვის.

დავასრულეთ  გეგმაზე მუშაობა, შევავსეთ ყველა პუნქტი.პორტფოლიოს საქაღალდე

 გადავიტანეთ ღრუბლებში.

მეშვიდე დღე

        შეფასების მოკლე მონახაზში გავწერე ჩვენს მიერ არჩეული შეფასების მეთოდებისა და

    ინსტრუმენტების გამოყენების მიზანი.  მოვიფიქრეთ  აქტივობები მიზნიდან

     გამომდინარე  გავწერეთ სასწავლო პროცედურები და ასევე შევიტანე საბაზისო უნარ- ჩვევები.

მეექვსე დღე

      


              განვიხილეთ  შეფასების  სხვადასხვა  ფორმები.  გავაკეთეთ მოსწავლის

 სავარაუდო  ნამუშევრისათვის პრეზენტაციის ჩეკლისტი. შემდეგ ჩეკლისტის  მიხედვით

 შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი  პრეზენტაციის  სახით. ჩვენი პრეზენტაცია  ავტვირთეთ ღრუბლებში.

მეხუთე დღე

          ვისაუბრეთ  შეფასების  სხვადასხვა  მეთოდებზე.  განვიხილეთ  შეფასების  5 სტრატეგია. განვიხილეთ  თვითეულ  სტრატეგიაში  შესული შფასების  მეთოდები  და  ინსტრუმენტები,განვიხილეთ თვითეული სტრატეეგის გამოყენების  მიზნობრიობა.  შევავსეთ  შეფასების  გეგმა. შევქმენინით  პრეზენტაციის  შეფასების  რუბრიკა.